Målsætning
At give et grundlæggende kendskab til danske vegetationstyper og deres økologiske
karakteristika. At give en introduktion til vegetationsanalytiske metoder. At belyse
planteøkologiens anvendelse i naturforvaltning.
Indhold
De generelle forelæsninger vil beskrive de forskellige vegetationstyper i Danmark med
hovedvægt på deres struktur og floristiske sammensætning. De danske vegetationstyper
sættes i en plantegeografisk og historisk sammenhæng. De økologiske faktorer der betinger
de nuværende vegetationstypers opståen og fortsatte eksistens vil blive diskuteret. Specielt
belyses samspillet mellem kultur og natur i det danske landskab. I seminarer belyses det
økologiske og lovmæssige grundlag for naturforvaltning i Danmark, og der gives eksempler
på naturtypers definition, afgrænsning og pleje. Der udarbejdes gruppevis en emnerapport.
Vegetationsanalytiske metoder diskuteres i kollokvieform. Deltagernes egenhændigt
indsamlede data vil blive analyseret under anvendelse af forskellige computerbaserede
metoder. Godkendt kursusrapport er en forudsætning for, at den studerende kan indstille sig
til eksamen.
Én uges obligatorisk blokkursus i august (enten i uge 33 eller uge 34) vil omhandle
prøvetagning af vegetation i omegnen af Århus. De indsamlede vegetationsdata vil danne
grundlag for de teoretiske øvelser. På 2 en-dags ekskursioner i maj måned samt èn uges
obligatorisk feltkursus i Nordjylland sommeren efter den øvrige undervisnings afvikling,
bliver deltagerne præsenteret for et flertal af de danske vegetationstyper. Under kurset
indarbejdes rutine i plantekendskab i forbindelse med beskrivelse og afgrænsning af
plantesamfund.
Undervisningsform og omfang
1x2 + 1x1 F/S/K pr. uge i 11 uger samt 1x3 praktiske øvelser pr. uge i 11 uger. En uges eksternt feltkursus (blokkursus i august) samt fem en-dags
ekskursioner. Skriv venligst på tilmeldingen hvis du er forhindret i at deltage i blokkursus i en af ugerne (33 eller 34).
Obl. Program
Praktiske øvelser, feltkurser og kursusrapport.
Lærebøger
Noter og originallitteratur.
Kent, M. & Coker, P. 1997. Vegetation description and analysis. A practical approach. Wiley,
Chichester.
Lærere
Finn Borchsenius, Hans Henrik Schierup og Anne Mette Lykke.
Eksamen
Mundtlig eksamen på baggrund af emnerapporten og pensum. Samlet bedømmelse efter
13-skalaen under medvirken af ekstern censor.